Pentingnya Lingkungan Menyenangkan Bagi Pendidikan Anak Usia Dini (Menurut Montessori)

Karakteristik lingkungan menyenangkan dan implikasinya bagi keberlangsungan Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia juga menjadi bagian pembahasan. Montessori menganggap lingkungan sebagai kunci utama pembelajaran spontan anak. Dikarenakan anak adalah agen aktif dalam lingkungannya, Montessori menyarankan agar lingkungan di sini hendaknya yang menyenangkan bagi anak dan juga memberi kesempatan bagi perkembangan potensi masing-masing individu. Di samping Read more about Pentingnya Lingkungan Menyenangkan Bagi Pendidikan Anak Usia Dini (Menurut Montessori)[…]